План работы ШМО Физики и информатики 
на 2021-2022 уч. год

Методическая тема:
«Совершенствование уровня педагогического мастерства, информационной культуры, компетентности учителей как средство обеспечения нового качества образования в условиях ФГОС»
Цель: совершенствование педагогического мастерства в сфере применения современных образовательных технологий с целью повышения эффективности и качества образовательного процесса в рамках ФГОС.
Задачи:
- добиваться качественного усвоения программного материала всеми учащимися;
- продолжить работу с одарёнными детьми;
- продолжить использовать здоровьесберегающие технологии;
- повышать качество образования через технологии развивающего обучения, метода проектов, исследовательской деятельности;
- использовать на уроках упражнения, способствующие развитию мышления, памяти, внимания;
- уделить особое внимание совершенствованию мониторинга качества знаний через внедрение здоровье сберегающих технологий;
 - использовать современные подходы к контролю знаний учащихся;
- построить образовательный процесс на основе личностно - деятельностного подхода

№ 	Содержание деятельности 	Сроки 	Ответственные 
	
Направление 1. Переход на стандарты второго поколения. Обновленное содержание образования.	
	Совершенствование учебно-методических комплексов	2021-2022 гг.	руководитель ШМО, учителя – предметники  	
	Внедрение инновационных педагогических технологий, в том числе здоровьесберегающих; основанных на применении проблемных, исследовательских, проектных, игровых методов обучения; реализация системно-деятельностного подхода  
1.	Технология проблемного обучения
2.	Игровая технология
3.	Технология проектного обучения
4.	Информационно-коммуникационные технологии	2021-2022 гг.	

Башарова Н,И.
 (1-4)
Хадыева Е.С. (3,4)
Сагайдаков С.Т. (1-4) 	
	Разработка дидактических материалов личностно-ориентированного типа, реализующих субъектность учащегося в обучении путем предоставления свободы выбора содержания, способов выполнения и средств учебной деятельности, форм организации взаимодействия с другими учениками; необходимых для организации деятельности учащихся по самостоятельному «переоткрытию» знаний 	2021-2022 гг.
В течение года	руководитель ШМО, 

учителя-предметники	
Направление 2. Предпрофильное и профильное обучение.	
	Разработка программы факультативных курсов, учитывающей потребности и возможности учащихся по направлениям:
	август 2021г., коррекция в течение учебного года	руководитель ШМО, 
учителя-предметники	
	Организация факультативных занятий, 
Подготовка к ЕГЭ  и ОГЭ по физике и информатике	Сентябрь 2021г., коррекция в течение учебного года	руководитель ШМО, 
учителя-предметники	
	Разработка учебных пособий и памяток для учащихся, необходимых для проведения проектной и исследовательской деятельности и для подготовки материалов на конференции, конкурсы и др. 	2021-2022 гг.
В течение года	руководитель ШМО, 

учителя-предметники	
Направление: 3.  Одарённые дети.	
	Диагностика одарённых детей. Пополнение банка данных по одаренным детям	2021-2022 гг. начало учебного года	руководитель ШМО, учителя-предметники	
	Разработка и внедрение индивидуальных траекторий обучения для одарённых детей 	2020-2021 гг.	руководитель ШМО, учителя-предметники	
	Организация факультативных курсов по выбору учащихся с учётом их способностей и запросов 	2021-2022 гг. начало учебного года	руководитель ШМО, учителя-предметники	
	Организация и проведение школьных олимпиад, конференций
	2021-2022 гг.
октябрь	руководитель ШМО, 
учителя-предметники	
	Участие в дистанционных олимпиадах  разных уровней 
	2021-2022 гг.	руководитель ШМО, учителя-предметники	
	Участие в итоговых мероприятиях по представлению достижений учащихся (научно-практической конференции, выставке – отчете, отчетном концерте и т.д.)	2021-20222 гг. 
март - май         	руководитель ШМО, 
учителя-предметники	
	Обобщение опыта работы учителей, работающих с одарёнными детьми 	2021-2022гг. в течение года	учителя-предметники	
Направление 4: Развитие  профессиональной компетентности педагогического коллектива школы с учетом новых тенденций в образовании	
	Диагностика потребностей учителей в повышении своей квалификации и оценка профессиональных затруднений учителей (анкетирование, собеседование с администрацией школы)	2020-2021 гг.	Администрация,
учителя-предметники	
	Повышение квалификации учителей на курсах повышения квалификации разных уровней.	2020-2021 гг. постоянно, по плану	Учителя предметники	
	Участие в методических мероприятиях, обеспечивающих повышение квалификации педагогов и пропаганду передового педагогического опыта: 
семинарах, мастер-классах, методических днях	2020-2021гг.
в течение учебного года	руководитель ШМО, 
учителя-предметники	
	Рассмотрение вопросов профессиональной компетентности педагогов на заседаниях ШМО	2020-2021 гг.	руководитель ШМО	
	Участие в теоретических и практических занятиях по обучению конструирования уроков, направленных на формирование метапредметных и личностных результатов, с использованием современных образовательных технологий в рамках системно-деятельностного подхода и т.д.	2020-2021гг.
в течение учебного года	руководитель ШМО, 
учителя-предметники	

	Самообразование учителей с учетом направлений инновационной деятельности школы и индивидуальных потребностей педагогов. 	2021-2022 гг.	учителя-предметники	
	Работа учителей в  творческих группах по разным вопросам педагогической деятельности 
работа с одаренными детьми,
организация проектной и исследовательской деятельность учащихся;
разработка системы оценки учебных достижений и т.д.)	2021-2022 гг.	учителя-предметники	
	Поиск, отбор и отработка эффективных форм работы с детьми с признаками одаренности и методик проектной и исследовательской деятельности 	2021-2022 гг.
В течение года	руководитель ШМО, учителя-предметники	
	Взаимопосещение уроков 	2021-2022 гг.
 В течение года	руководитель ШМО, учителя-предметники	
Направление 5: Совершенствование  процесса информатизации образования	
	Диагностика потребностей учителей ШМО в повышении и совершенствовании  ИКТ-компетенции 	2021-2022 гг., 
сентябрь	учителе-предметники	
	Использование ресурсов глобальной информационной сети при проведении занятий по участие в деятельности сетевых профессиональных сообществ (или при подготовке занятий и внеклассных мероприятий) 	2021-2022 гг.
В течение года	руководитель ШМО, 
учителя-предметники	
	Участие педагогов в деятельности сетевых профессиональных сообществ:
https://infourok.ru/ 
http://nsportal.ru/ 
http://videouroki.net/index.php 
https://урок.рф/ 	2021-2022 гг.	руководитель ШМО, 
учителя-предметники	
	Предметные дни: Физика и астрономия

Информатика: «Урок цифры »	
12 апреля 2022г
В течение года	руководитель ШМО, 
учителя-предметники